项目背景

河北传媒学院是一所以传媒艺术为主的多科性普通全日制本科院校。随着兴安校区二期建设推进，C、E座教学楼新增大量公共教室，校方需要一套覆盖全教室的中控管理与电子班牌系统，既能接入学校已有的中控和班牌管理平台，又能在新教学楼内实现教学设备的集中管控、考勤管理和门禁联动。

河北精英远航数字科技有限公司承建本项目，负责设备供应、系统集成开发、综合布线施工及三年质保服务。项目于2026年7月启动，8月完成交付。

建设规模

项目覆盖C、E座教学楼共111间公共教室，主要部署设备如下：

• 智慧讲台 108 套（含希沃讲台底座 TSD07N + 21.5 寸触控显示屏 TSP01）
• 中控主机及控制屏 111 套（希沃中控主机 ZK03 + 7 寸触摸面板 TP03）
• 教师电脑 78 套（希沃 D0830-5G22X00，Intel i5 12 代 / 16GB / 512GB SSD）
• 电子班牌 112 台（希沃 SK10A，21.5 寸横屏，含人脸识别与门禁联动）
• 双门磁力锁套件 112 只（断电开锁型，吸力 ≥280kg）
• 教学场地导览屏幕 2 台（希沃 FH86EC，86 寸交互大屏）
• 中控管理系统 1 套（111 套中控授权，接入学校原有平台）
• 电子班牌管理系统 1 套（接入学校原有班牌系统）

辅材方面，敷设六类非屏蔽网线近 8000 米，HDMI 光纤线缆 550 余条（3 米 / 10 米 / 20 米三种规格），电源线 2200 余米，幕布控制线 800 米，配套 USB 线缆 108 条，综合布线施工覆盖全部教室。

方案亮点

一键上下课：从开门到开课只需一个按钮

每间教室配备希沃触摸面板 TP03，教师按下”一键上课”后，系统自动执行一系列联动操作：唤醒教师电脑、开启投影仪/一体机、放下幕布、切换信号源到讲台电脑、开启音响系统。”一键下课”则反向关闭所有设备。这套流程把课前准备时间从三五分钟压缩到几秒钟，教师不需要逐一操作遥控器。

触摸面板支持脱网运行——即使校园网出现故障，本地中控仍能正常控制教室设备，不依赖云端或服务器。这一点对教学连续性至关重要：上课铃响，设备必须能用。

人脸识别考勤：1 秒识别 5 人，不刷卡不排队

112 台电子班牌 SK10A 内置 200 万像素摄像头，支持活体检测，可在 1 秒内完成 5 人同时人脸识别。学生走进教室经过班牌即可完成签到，不需要刷卡或排队打卡。考勤数据实时上传至管理平台，教师和教务部门可以直接查看到课率。

班牌系统支持三种模式切换：上课模式显示课表和考勤信息；考场模式切换为考场名称和座位号，并可调用人脸识别完成考试签到；活动模式用于社团活动和会议签到。三种模式的考勤逻辑均通过管理平台配置，不需要到现场逐台设置。

班牌与门禁联动：刷卡/刷脸开门一条线

电子班牌内置继电器模块，支持韦根协议（Wiegand），与教室门的磁力锁套件直接联动。师生通过班牌人脸识别或 NFC 刷卡完成身份认证后，班牌触发门锁开启。磁力锁采用断电开锁（Fail-Safe）设计，遇到消防断电自动释放，满足消防安全要求。门磁状态信号实时反馈到管理平台，管理员可以在后台查看所有教室门的开闭状态。

四项定制开发：把系统融入学校业务流程

这个项目不只是硬件部署，还包含四项定制软件开发，把中控和班牌系统深度融入学校的教学管理流程：

• 移动端场地预约与审批：师生可以在手机端提交场地预约申请，系统自动根据课表排除上课时间段，也支持手动排除。审批支持多级流转，审批结果通过学校消息中心推送到智慧校园个人中心。体育教师预约体育馆、社团预约活动教室，不用再跑教务处填表。
• 考试模式考勤：根据教务系统创建的考试内容自动生成事件考勤任务，班牌自动切换到考场模式并启动签到。考勤数据与考试安排关联，缺考学生一目了然。
• 活动模式考勤：与考试模式类似，针对社团活动、讲座、会议等场景自动生成考勤任务，班牌切换到活动模式完成签到。
• 考勤数据接口：向学校开放标准化的考勤数据获取 API，学校可以自行调用数据对接教务系统、学工系统或数据分析平台，不依赖厂商私有协议。

智慧讲台：电动升降 + 学校定制 Logo

108 套智慧讲台采用钢木结合结构，教师接触面为木质桌面，防静电处理，边缘无锐角。讲台支持电动高度调节，适应不同身高教师的站立操作需求。考虑到教室内有 15cm 高地讲台，配套提供了底座保证教师站在讲台上操作舒适。讲台中央粘贴亚克力材质的学校 Logo，与校园视觉系统统一。

讲台内置 21.5 寸电容触摸屏（TSP01），支持 10 点触控和防眩光全钢化防爆玻璃。教师可以通过触控屏直接控制电脑和智慧黑板画面，支持同步显示。讲台内置 8U 标准安装机柜，中控主机、教师电脑等设备全部集成在讲台内部，教室内不再需要独立的设备柜。

中控主机：4K 矩阵 + 6 路串口控制

111 套希沃中控主机 ZK03 机身高度不超过 2U，内置视频矩阵功能，配备 2 路 HDMI 2.0 输入和 3 路 HDMI 2.0 输出，输入输出分辨率均支持 4K@30Hz。主机提供 6 路可编程控制接口（RS232/RS485），支持用户自定义串口控制指令，可对投影仪、幕布、音响等第三方设备进行指令级控制。HDMI 音视频分离功能支持独立音频输出，方便接功放或音响系统。

IP 对讲：教室与后台零障碍沟通

触摸面板内置 IP 对讲功能，教师遇到设备问题可以直接通过面板呼叫后台运维人员，不需要打电话或派人跑腿。后台接到呼叫后可以进行语音通话指导，远程协助教师解决操作问题。这个功能在开学初期教师还不熟悉设备的阶段尤其有用。

线下督导巡课：不进教室也能看课堂

电子班牌支持通过 RTSP 协议拉流调用教室内录播主机画面，督导人员可以在管理端远程巡课，不需要走进教室。管理端支持接入多路摄像头视频流，具备身份认证功能，只有授权人员才能查看课堂画面。这套机制既保证了教学督导的覆盖面，又避免了对课堂的物理干扰。

系统架构与安全

整个系统遵循本地化部署原则，所有软件平台均部署在学校本地服务器上，支持虚拟化部署，数据不出校园。中控管理系统和电子班牌管理系统分别接入学校原有平台，新增的 111 套中控和 112 台班牌与旧系统统一管理，不存在”两套系统并存”的割裂问题。

项目完成了等保二级定级备案。班牌、中控与录播系统作为一套整体系统进行等保定级，避免了重复备案的成本。系统预留 API 接口，未来可扩展对接录播系统、能耗管理平台等增值功能。

施工组织

项目涉及 111 间教室的同步施工，包括设备安装和综合布线两个维度。布线阶段敷设六类网线近 8000 米，HDMI 光纤线缆 550 余条（覆盖 3 米短距、10 米中距和 20 米长距三种规格），电源线 2200 余米，幕布控制线 800 米。所有线缆按回路标识，方便后期维护。施工过程严格执行强弱电分管敷设，信号线与电源线保持规范间距，避免电磁干扰。

设备安装阶段，智慧讲台、中控主机、教师电脑集成安装在讲台内部，电子班牌壁挂安装于教室门口，磁力锁安装于门框上方。教学场地导览屏幕部署在教学楼大厅，用于教室导览和校园信息展示。整个施工周期从启动到交付验收控制在约 7 周内完成。

服务保障

项目提供三年质保服务。系统出现临时故障时，电话指导无法解决的，24 小时内返厂维修。质保期内每三个月主动回访一次，对设备运行情况进行跟踪检测，形成记录并作为质保金退还依据。这种定期回访机制确保系统在整个质保期内保持稳定运行状态，而不是”交付即失联”。

项目价值

这个项目的核心价值不在于单台设备的性能参数，而在于系统级的整合能力。111 间教室的中控、班牌、门禁、考勤不是一个个孤立的产品，而是一套联动的系统：教师一键上课，班牌切换到上课模式，门禁解锁，考勤开始记录；下课一键关闭，班牌恢复课表显示，门禁上锁。考试和活动场景下，班牌自动切换模式并启动对应考勤逻辑。所有数据通过开放接口回流到学校教务和学工系统。

对于河北传媒学院这样的传媒类院校，教学空间的使用频率高、场景复杂（日常教学、考试、社团活动、拍摄实践等），对设备可靠性和场景灵活性要求很高。这套系统通过模块化设计、脱网运行能力和多模式切换，在满足当前需求的同时预留了充分的扩展空间。

河北传媒学院在智慧校园统一规划下，通过本次智慧教学平台及教学基础设施建设，建成一批自动化、智能化、集控化的智慧教室，实现教学活动过程的录制、直播和点播，设备集中控制管理，通过互动教学平台实现教学资源的管理和推送，辅助教师在有效的教学时间高效地完成各项教学任务，提升教学质量，达成教学目标。

二、建设方案概述

根据河北传媒学院智慧校园总体规划，结合学校实际雪球，遵循“统筹、集约、共享、融合、支持扩展”原则，建设符合相关技术标准的，具有听课，看课，具有远程教学、督导训课、教师录课等基本功能的智慧教室及开放融合统一认真过的智慧教学管理平台。

三、项目价值

1、提高教学质量

智慧教学平台通过整合各类教育资源，提供丰富的教学内容和工具，有助于教师更好地设计和实施教学活动，提高教学效果。

2、提高教学效率

平台可以收集大量数据，帮助学校和教育机构进行数据分析，从而做出更明智的决策，包括改进教学方法、资源配置和学校管理。

3、推动教育信息化发展

智慧教学平台是教育信息化发展的重要成果之一，可以为教育信息化发展提供有力的支撑和推动。

4、增加互动和参与

智慧教学平台可以通过互动式教学工具、在线讨论和协作项目等方式增加学生之间的互动，提高学生的学科参与度。

5、管理效率提高

数据分析和报告功能可以帮助学校更好地了解教学活动和学生表现，从而优化资源配置、改进教学计划和提高管理效率。

河北传媒学院自建校以来，一直注重于专业设备的投资建设，在本年度，各学院专业电脑机房由于购买年限长，无法满足现代化应用软件的教学工作开展。各学院原计划对专业机房电脑进行维护更新，经调研沟通，考虑到学校公共资源充分利用，保护投资的原则，建议学校采用建设GPU超融合私有云方案对全校专业机房电脑进行更新。

二、建设方案概述

1.私有云建设

通过40台高性能服务器，1台集中存储组建GPU超融合平台，对40台高性能服务器的计算、GPU图形计算、存储资源进行集中整合，动态调配，共提供320个点位并发的GPU计算节点，可以保障8间机房同时开展教学工作。

2.分布式存储建设

整合40台服务器中高速存储资源，建设分布式存储系统，在确保数据安全的情况下，提供160T的存储空间，供教学、科研使用。

3.高速全光网络建设

由于GPU云桌面对比传统云桌面对网络传输速率要求更高，整体项目为涉及的38间专业机房骨干网络进行改造，实现万兆到教室，千兆到桌面。

4..集中渲染农场建设

考虑学院的专业建设情况，本项目在超融合平台内建设渲染农场系统，在教学以外的时间，可以对GPU资源进行集中调用，用于影视、动画专业的工程集中渲染。

三、项目价值

1.高性能的计算能力

GPU直通提供了接近原生的硬件性能，特别适合高性能计算、深度学习、图形处理等应用，适应学校各专业对高性能图形处理的需求。

2.资源优化和灵活性

云计算平台可以根据需要动态分配和调整资源，提高资源利用率，支持多用户和多任务，可以通过错峰使用、灵活排课提高硬件的使用效率。

3.成本效益

虽然初期投资较大，但长期来看，集中管理和维护可以降低总体拥有成本，通过虚拟化技术，可以减少物理硬件的需求，进一步降低成本。

4.教学和研究的支持

可以为学生和教师提供高性能计算资源，支持复杂的科研项目和先进的教学需求。 促进跨学科合作，提高研究的质量和效率。

5.可扩展性和灵活性

随着需求的增长，可以方便地扩展硬件和软件资源，支持远程访问，便于学生和教师在任何地点使用资源。

6.保护投资

前期购置专业机房电脑购买年限久、配置低，通过对利旧电脑的改造，使其作为连接终端机使用，直接调用GPU私有云的计算、存储资源，满足日常教学的同时，保护前期投资。

随着河传业务量的不断增加，基础网络性能面临不断挑战的压力，亟需进行升级改造，全光网作为一种先进的网络建设方案，可以有效实现千兆到桌面、万兆到骨干的网络性能诉求；其次，随着多个校区的建设，越来越多的网络设备统一管理诉求日益明显，集中管理成为当前基础网络运维的基本要求。

二、建设方案概述

1.全光网核心层建设

部署管理中心对河北传媒学院三个校区基础网络设备进行统一管理和运维，对学校部分核心交换机进行更换。

2.全光网汇聚层建设

可通过汇聚交换或分光的方式，汇聚楼宇内全光网接入设备后，通过原有光缆，传输至核心交换层。

3.全光网接入层建设

使用光纤上行链路、千兆桌面的接入设备部署在教室内，满足丰富的教学设备接入场景。

三、项目价值

1.提高网络性能

全光以太网采用光纤作为传输介质，具有更高的传输速率和更低的传输时延，能够显著提高网络性能，满足各种高带宽、低时延的应用需求。

2.扩展网络容量

全光以太网支持更大的传输带宽和更灵活的组网方式，能够满足不断增长的网络容量需求，同时保持较低的运营成本。

3.增强网络可靠性

全光以网具有更高的可靠性和稳定性，能够抵御各种网络攻击和故障，保证网络的安全性和稳定性。

4.降低运营成本

全光以太网采用光纤连接，可以减少电缆等材料的使用，减低建设和维护成本。

5.适应未来发展

随着企业业务的不断发展和扩大，对网络的需求也不断增加。全光以太网具有大容量、高速率的特点，能够适应未来业务的发展需求，为企业提供更好的网络服务。

在精英集团现有两网三中心的基础上，对整体网络的安全架构进行加固。满足集团信息化、数字化业务需求的同时，提升整体安全防护能力，促进集团数字化长期战略的可持续发展。

二、建设方案概述

1.集团数据网升级

以集团数据中心为中心，覆盖各业务单元，形成集团大局域网，各单位在访问集团业务系统时，通过内网访问，防范互联网安全。

2.集团监控网升级

以集团监控中心为中心，覆盖各教学办公园区，形成集团监控大局域网，集团可通过监控中心事实调取各园区监控画面。

3.备份中心升级

建设位于河北机关西行政楼，主要对数据中心重要数据进行每日备份，后续通过扩容建设向各业务单元提供备份服务

三、项目价值

1.提高数据安全性

备份中心是数据备份和恢复的重要设施，升级加固可以增强备份中心的安全性，防止数据被篡改或丢失，确保数据的完整性和可靠性

2.提升备份效率

升级加固可以优化备份中心的性能，提高备份和恢复的效率，减少备份和恢复时间，减低对业务的影响

3.增强容灾能力

备份中心升级加固可以增强容灾能力，在发生灾难事件时，能够快速恢复业务运行，减少损失

4.适应业务发展

随着精英集团业务的不断发展和变化，备份中心也需要不断升级和扩展。升级加固可以适应业务的发展需求，提供更好的数据备份和恢复服务

河北传媒学院数据中心机房环境优化与升级项目旨在应对日益增长的算力需求，通过升级现有的UPS（不间断电源）系统和空调系统，提高数据中心的电力供应稳定性和冷却效率。

二、建设方案概述

1.UPS系统建设

根据数据中心的布局和负载分布，设计合理的UPS供电系统，包括UPS设备的布局、电缆的铺设、开关和保护设备的配置等。

2.环境监控系统建设

根据数据中心的布局和监控需求，设计合理的监控系统架构，确定需要监控的环境参数，包括传感器设备的布局、数据传输和处理方式等。

3.空调系统建设

根据数据中心的布局和负载分布，设计合理的空调系统架构，包括制冷机组的位置、冷媒管道的铺设、风机的布局等。

三、项目价值

1.提高数据中心运行效率

通过优化机房环境，可以减少硬件故障和数据丢失的风险，提高数据传输的可靠性和效率，从而保证数据中心的稳定运行

2.降低能耗和运维成本

合理的设计和建设可以提高服务器的利用率，降低能耗和运维成本，为企业节约资源。

3.节能减排

通过对机房环境进行优化，可以降低数据中心的能耗，减少对环境的影响，符合绿色环保的理念。

随着河传业务的增长，目前分布式存储EDS的硬件资源已经无法满足业务系统的需要，为了应对业务系统对硬件资源的需求，需要对分布式存储平台的硬件资源进行扩容。

二、建设方案概述

本项目对河传存储网络进行调整，完成存储私有网络和存储业务网络的双链路聚合。对集群主机的硬盘进行扩容或对集群进行主机进行扩容，降低主机存储的使用率，提升平台的资源承载能力。

三、项目价值

1.满足日益增长的存储需求

随着图书馆业务的不断发展和数字资源的不断增加，原有的存储设备可能无法满足日益增长的存储需求。通过图书馆存储扩容项目，可以及时扩展存储容量，满足图书馆的存储需求，保证图书馆业务的正常运行。

2.提高数据安全性

图书馆存储扩容项目可以提升数据的安全性，备份和恢复机制可以在数据出现问题时及时恢复数据，保证业务的连续性。

3.提升服务质量

通过优化存储架构和提升存储设备的性能，可以加快数据访问速度，提高图书馆的响应速度和服务效率。

4.促进图书馆数字化转型

图书馆存储扩容项目可以促进图书馆的数字化转型，推动图书馆向数字化，智能化方向发展。

精英集团专注深耕教育行业，市场业务的蓬勃发展给企业带来更多的市场机遇，同时也给企业IT信息化带来更多的挑战。基于预期的业务发展需求，现有数据中心IT资源已出现瓶颈，若继续采用传统架构进行建设，从成本、管理、运维等角度已不符合公司发展需求。因此如何让IT更好的服务企业业务和创造价值，是精英集团目前所关心的问题。

二、建设方案概述

1.新一代业务平台建设

新一代业务平台的IT组员主要采用x86虚拟化为基础架构的集中部署，统一监控管理，各业务部门均采用自助服务的方式申请属于自己的虚拟数据中心资源，这些资源涵盖了计算、存储、网络、安全、应用和数据等。

2.组建存储私网

新增两台交换机通过一根10G堆叠线缆组建存储私网，各节点通过10G多模光链路分别连接两台交换机，存储私网主要用于超融合各节点分布式存储业务交互，为独立网络。

3.组建Vxlan子网

新增两台交换机通过两条10G堆叠线缆组建Vxlan子网，各节点通过1000M电链路分别连接两台交换机，该网络主要为超融合各节点网络、计算、管理业务的网络交互。

三、项目价值

1.提高资源利用率

超融合平台通过将计算、存储、网络等资源汇聚到一个虚拟的云中，实现了资源的集中管理和调度，提高了资源利用率。

2.简化运维管理

超融合平台提供了统一的运维管理界面，可以简化运维管理流程，提高运维效率。

3.提升业务连续性

超融合平台具有高可用性和容错能力，可以保证业务的连续性，减少因设备故障等原因导致的业务中断。

4.降低成本

超融合平台可以降低采购成本和维护成本，因为其采用标准化硬件和软件，可以实现批量采购和自动化运维，降低了采购和维护成本。

5.提升安全性

超融合平台提供了安全机制，可以保护数据的安全性和完整性，防止数据泄露和篡改。

河北传媒学院决定推进标准化考场建设项目，以适应科技进步和信息化教育趋势。通过建设标准化考场，对接教育局考试院，保证学校四六级等国家考试正常进行。通过引入监控系统和优化考场设施，学院旨在全面提升教育服务水平，确保考试的公平、公正和规范进行。

二、建设方案概述

标准化考场项目旨在对三个校区的考点设施进行全面的升级与网络优化，以提升考试环境的技术标准和运行效率。

在警安校区，作为新建考点，将实施包括时钟、监控、广播和屏蔽设备在内的全面安装，特别强调全光网络的使用，确保教室内所有设备的高速网络连接。

兴安校区的重点在于更新现有设备并增添新设备，包括新安装的时钟和广播设备以及更新的红外发射机和屏蔽器，其中时钟和广播设备将被接入经过精心布局的全光网络，以保障设备间的有效通信。

鹿泉校区则专注于新增时钟设备，强化其考试环境的标准化和现代化。这些综合措施的实施，不仅将增强各校区考点的技术能力和安全性，还将通过高效的网络系统提升考试过程中的监控和管理效率，从而为学生和教职员工创造一个更加稳定、可靠的考试环境。

三、项目价值

1. 提升教育品质：
   • 通过标准化考场建设，学院能够提供更为规范、舒适的考试环境，有助于提高学生考试时的专注度和表现。考试的数字化和信息化水平提升也将促进教育手段的创新，为学生提供更灵活的学习体验。
2. 适应科技发展趋势：
   • 项目引入了先进的技术设备和监控系统，符合科技发展趋势，为学生提供更加数字化、智能化的考试环境。这有助于培养学生面对未来社会的科技挑战的能力。
3. 提高考试管理水平：
   • 标准化考场建设将提高学校对考试的管理水平，包括考场安全、监管和信息透明度。这有助于防范作弊行为，确保考试的公正性和规范性。
4. 社会责任和公平考试：
   • 通过引入标准化的考试考场设备，学院展现了对社会责任的履行，致力于提供公平、透明的考试环境。这有助于满足社会对教育公平性的期望，强化学校在社会中的社会责任形象。

随着数字化教学的发展，学校对于数据处理和存储的需求日益增长。为提升教学资源的可访问性和确保学校数据的安全性，精英弘贤小学决定进行服务器和网络基础设施的全面升级。精英弘贤小学信息化建设项目，旨在通过部署两台具有高度冗余能力的服务器和一台共享存储设备，显著提升学校的数据处理和存储能力。这两台服务器将共享一台先进的存储设备，以高效管理和存储重要的教学资料和学校数据。精英弘贤小学提供一个稳定、高效的数据处理和存储环境。该系统旨在确保关键教学资料和学校数据的持续可用性和安全性。

二、建设方案概述

项目的核心还包括建立一个万兆连接的交换机堆叠网络，通过精心设计的冗余链路确保网络通信的高速性和无间断稳定性，有效预防单点故障带来的风险。此外，该项目还特别关注未来的可扩展性，为学校后续的技术升级提供了灵活性。

整个方案的实施将大幅提高教学资源的访问速度和可靠性，同时也强化了数据安全和整体网络性能，从而在提升教育质量和运营效率方面为学校带来长远的益处。

1. 双机服务器配置：
   • 配置两台服务器以形成一个双机系统，实现关键数据和应用的冗余。这种安排可以在一台服务器遇到故障时，无缝地切换到另一台，从而保证服务的持续运行。
2. 共享存储设施：
   • 两台服务器将共享一台存储设备，用于集中存储教学资料、学生信息和其他关键数据。共享存储设施提高了数据访问的效率和灵活性。
3. 高性能网络配置：
   • 使用两台交换机构建一个堆叠网络，采用万兆连接实现交换机之间的冗余连接。这种设计旨在提供快速且可靠的网络性能，减少数据传输延迟。
   • 实施各环节的实际冗余链路，确保在任何单点故障的情况下网络的连续运行。

三、项目价值

1. 提升教学效果：通过升级服务器和优化网络基础设施，学校能够提供更流畅、稳定的数字学习环境，有助于教师更好地利用在线教育资源，提升教学效果。
2. 提高学校管理效率：优化的服务器和网络基础设施将提高学校管理系统的运行效率，简化教务、人事等管理流程，减轻教职员工的工作负担，从而提高学校管理效率。
3. 增强信息安全性：升级服务器和网络设施有助于提升信息安全性，保护学校教学和管理数据，降低信息泄露和攻击的风险。
4. 支持未来扩展：优化的基础设施将为学校未来的技术需求和扩展提供坚实基础，确保系统能够灵活适应未来的发展和变化。